Задания на сайте проекта
Тема исследования (основополагающий вопрос):
Что значит быть финансово грамотным?
Объект исследования:
Экономическая культура, финансовая грамотность.
Задачи исследования:
1. Исследовать финансовую грамотность своего окружения
2. Расширить понятийный аппарата по финансовой грамотности
3. Изучить историю развития предпринимательства и малого бизнеса
4. Изучить деятельность предпринимателей и бизнесменов Вашего города (области, страны)
Результаты исследования:
Словарь финансовой грамотности, лента времени "История предпринимательства", доска почета знаменитых предпринимателей, бизнесменов, менеджеров.
Нам нужно:
Ответы
Анализ ответов: 14 человек попытались ответить на вопрос "Что такое финансовая грамотность?", 7 человек написали, что не знают, что это такое. 5 человек написали, что нужно быть финансово грамотным, чтобы грамотно распределить свой доход. Большинство из опрошенных ответили, что хотели бы быть бизнесменами, 39% не могут однозначно ответить на данный вопрос, и только один человек ответил, что не хотел бы быть бизнесменом. Так же большинство опрошенных считают, что стать бизнесменом нелегко, и только 4 человека считают, что это просто. И половина опрошенных сомневаются в своих силах. 16% вообще считают, что не справятся. Но, главное, что почти все ответили, что не смогут сделать что-то плохое ради зарабатывания денег. И только 1 человек считает, что главное бизнес. Ровно 50% опрошенных умеют копить деньги. У 35% не всегда получается накопить. 10% вообще не могут копить деньги. И только 1 человек считает. что и не нужно копить деньги. Порадовало, что 75% могут делиться с другими. И нет тех, кто вообще не собирается ни с кем делиться. 35% хотели бы заниматься бизнесом ради интереса, 5% ради того, чтобы быть богатым и 55% и ради денег, и ради интереса вести бизнес.
Итак, анкета показала, что интерес к данной деятельности большой, но не хватает знаний.
2. Заполнить "Словарь финансовой грамотности". Для этого впишите свои термины с нашу таблицу. Каждый должен внести хотя бы один термин.А потом мы выберем правильные ответы, не совпадающие с теми, которые указаны в общей таблице команд, и поместим их туда.
Тема исследования (основополагающий вопрос):
Что значит быть финансово грамотным?
Объект исследования:
Экономическая культура, финансовая грамотность.
Задачи исследования:
1. Исследовать финансовую грамотность своего окружения
2. Расширить понятийный аппарата по финансовой грамотности
3. Изучить историю развития предпринимательства и малого бизнеса
4. Изучить деятельность предпринимателей и бизнесменов Вашего города (области, страны)
Результаты исследования:
Словарь финансовой грамотности, лента времени "История предпринимательства", доска почета знаменитых предпринимателей, бизнесменов, менеджеров.
Нам нужно:
1. Составить тест с помощью формы в папке опросов. Давайте попробуем каждый поработать над созданием формы. А потом выберем наиболее интересные вопросы в общую форму, которую поместим здесь в блоге. После чего попросим всех знакомых ответить на вопросы анкеты. Сделать это можно в "ВК".
Ответы
Анализ ответов: 14 человек попытались ответить на вопрос "Что такое финансовая грамотность?", 7 человек написали, что не знают, что это такое. 5 человек написали, что нужно быть финансово грамотным, чтобы грамотно распределить свой доход. Большинство из опрошенных ответили, что хотели бы быть бизнесменами, 39% не могут однозначно ответить на данный вопрос, и только один человек ответил, что не хотел бы быть бизнесменом. Так же большинство опрошенных считают, что стать бизнесменом нелегко, и только 4 человека считают, что это просто. И половина опрошенных сомневаются в своих силах. 16% вообще считают, что не справятся. Но, главное, что почти все ответили, что не смогут сделать что-то плохое ради зарабатывания денег. И только 1 человек считает, что главное бизнес. Ровно 50% опрошенных умеют копить деньги. У 35% не всегда получается накопить. 10% вообще не могут копить деньги. И только 1 человек считает. что и не нужно копить деньги. Порадовало, что 75% могут делиться с другими. И нет тех, кто вообще не собирается ни с кем делиться. 35% хотели бы заниматься бизнесом ради интереса, 5% ради того, чтобы быть богатым и 55% и ради денег, и ради интереса вести бизнес.
Итак, анкета показала, что интерес к данной деятельности большой, но не хватает знаний.
2. Заполнить "Словарь финансовой грамотности". Для этого впишите свои термины с нашу таблицу. Каждый должен внести хотя бы один термин.А потом мы выберем правильные ответы, не совпадающие с теми, которые указаны в общей таблице команд, и поместим их туда.
3. Изучите материал по развитию бизнеса и предпринимательства в Вашем городе (области, стране).
Создайте Ленту времени, например в сервисе Timetoast на тему "История предпринимательства".Инструкция по работе с сервисом.
Разместите ленту времени в боге команды.
Ссылка на нашу ленту времени
Создайте Ленту времени, например в сервисе Timetoast на тему "История предпринимательства".Инструкция по работе с сервисом.
Разместите ленту времени в боге команды.
Ссылка на нашу ленту времени
4.
Давайте создадим "Доску почета знаменитых предпринимателей", которые внесли значимый экономический вклад в развитие Вашего города (области, страны). Для этого создайте страничку на сайте и разместите туда материал. Имя страницы - имя вашего "героя". Уделите особое внимание не биографии, а истории создания и развития бизнеса, вклада в развитие города (региона, страны).
Работаем сначала в документе
Ссылка на страницу И. Ашурбейли
Ссылка на страницу И. Осипова
Давайте создадим "Доску почета знаменитых предпринимателей", которые внесли значимый экономический вклад в развитие Вашего города (области, страны). Для этого создайте страничку на сайте и разместите туда материал. Имя страницы - имя вашего "героя". Уделите особое внимание не биографии, а истории создания и развития бизнеса, вклада в развитие города (региона, страны).
Работаем сначала в документе
Ссылка на страницу И. Ашурбейли
Ссылка на страницу И. Осипова
5. Сделайте выводы - ответ на основной вопрос: Что значит быть финансово грамотным? Ответить должен каждый в документе.
6. Оставить комментарии в блогах других команд
7. Проверить уровень выполнения заданий по Критерии оценивания работы на этапе.
Сделайте отметки о проделанной работе в таблице продвижения команд.
Заполните Дневники (заполняет каждый учащийся)
Подведем итоги этапа, заполните карточку "Наши впечатления в проекте"
(заполняется только одним участником от имени всей команды)
.
* БОНУСНОЕ ЗАДАНИЕ
Если Вам интересно и есть свободное время, Вы можете выполнить дополнительное задание: По материалам своего исследования составьте кроссворд из 10 слов в сервисе Фабрика кроссвордов - генератор кроссворда.
Ссылка на наш кроссворд
Заполните Дневники (заполняет каждый учащийся)
Подведем итоги этапа, заполните карточку "Наши впечатления в проекте"
(заполняется только одним участником от имени всей команды)
.
* БОНУСНОЕ ЗАДАНИЕ
Если Вам интересно и есть свободное время, Вы можете выполнить дополнительное задание: По материалам своего исследования составьте кроссворд из 10 слов в сервисе Фабрика кроссвордов - генератор кроссворда.
Ссылка на наш кроссворд
Комментариев нет:
Отправить комментарий